Actividad para séptimo grado (CALOR Y TEMPERATURA)

¿SERÁ EL CALOR LA AUSENCIA DE FRÍO O EL FRÍO AUSENCIA DE CALOR?

  Hola amigas que tal si nos refrescamos un momento con unos videos que nos hablen de la energía convertida en calor...
www.youtube.com/watch?v=m_Uvjs4mLmA
Responde:
1.Si una cerilla encendida y una fogata se encuentran a una misma temperatura ¿Por qué una expide más energía calórica que otra?
2. ¿Cuál es el efecto de la energía calórica sobre los cuerpos a los que se ve expuesta?
3.Explica cómo se puede utilizar la energía calórica para hacer mover una máquina de vapor.
4. ¿Cuales son los combustibles fósiles y cómo y para qué se usan en la actualidad?
5. ¿Cómo podríamos en un futuro reemplazar éstos combustibles fósiles si se llegaran a acabar?

Observa el siguiente video y explica cómo va el calor de un lugar a otro?
www.youtube.com/watch?v=iJT2KrgqP1o


Observa el video del mundo de beakman y responde
¿Qué es la termodinámica?
¿Porque el chocolate caliente se enfria y el batido de chocolate se calienta?
www.youtube.com/watch?v=gDgyV9t0TH0

segun el video www.youtube.com/watch?v=-Zpt3B4BZsc ¿Cómo hizo el Sr celsios par crear un aparato que midiera la temperatura.?

Investiga sobre la historia y aplicación de los grados fahrenheit y grados kelvin.


Fecha límite de entrega: 2 de mayo/14

¿Todo está en movimiento? (Actividad de sexto grado)

¿Me encuentro siempre en movimiento aún cuando estoy en reposo?

GENERALIDADES DEL MOVIMIENTO
http://www.youtube.com/watch?v=kWEI2AoGRDo

Después de ver el video y observar los diferentes tipos de movimiento responde 

1¿Por medio de que cosa, queda determinada la posición  de un cuerpo respecto a otro?  

2¿Qué tipo de movimiento se está produciendo en cada escena?

3¿Qué planteaba Galileo sobre la composición de varios movimientos en uno solo?

VELOCIDAD VS RAPIDEZ

http://www.youtube.com/watch?v=dvd1Oydfiy8

4¿Cuál es la diferencia y similitud entre estos dos conceptos?

5¿Por qué en la vida cotidiana confundimos estos dos conceptos creyendo que son iguales?

VELOCIDAD-FUERZA-MASA

http://www.youtube.com/watch?v=dFGTFN1Lnmo

6. Observa el siguiente video y has un resumen de los que se quiere expresar con respecto a la relación existente entre velocidad, fuerza y masa.

PARA REFLEXIONAR CON EL COYOTE Y EL CORRECAMINOS.

http://www.youtube.com/watch?v=ywrByDdb1Y8

7. Observa el video, analizalo y responde las preguntas que te hecn en forma lógica con base en lo que has aprendido hasta ahora.

 

Fecha de entrega del trabajo 28 de Abril-14